智慧教室作為近年來教學(xué)改革與教學(xué)信息化建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)話題，不斷地被人們提起。究竟什么樣的智慧教室稱得上是“智慧”？老師、家長、學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)在乎什么？未來的教室里面又應(yīng)該包含哪些東西？
未來的智慧教室一般包含了上圖概括的10個(gè)系統(tǒng)，這些系統(tǒng)通過各種方式實(shí)現(xiàn)的智能物聯(lián)，將便捷、高校、節(jié)能帶入到傳統(tǒng)教學(xué)中，滿足更多現(xiàn)代化、信息化的教學(xué)要求。以后我們會陸續(xù)推出智慧教室相關(guān)的部分，跟大家做一個(gè)分享和交流。本期作為第一期，跟大家簡單聊一聊疫情下，新風(fēng)系統(tǒng)在智慧教室中的重要性。
新風(fēng)系統(tǒng)在智慧教室中的類型：
新風(fēng)系統(tǒng)按送風(fēng)方式可分為單向流新風(fēng)系統(tǒng)、雙向流新風(fēng)系統(tǒng)、地送風(fēng)系統(tǒng)。按照安裝
類型又可以分為管道新風(fēng)系統(tǒng)、單體新風(fēng)系統(tǒng)。
管道新風(fēng)系統(tǒng): 管道式新風(fēng)系統(tǒng)由新風(fēng)機(jī)和管道配件組成，通過新風(fēng)機(jī)凈化室外空氣導(dǎo)入室內(nèi)，通過管道將室內(nèi)空氣排出。單體式新風(fēng)系統(tǒng)：無管道新風(fēng)系統(tǒng)由新風(fēng)機(jī)組成，同樣由新風(fēng)機(jī)凈化室外空氣導(dǎo)入室內(nèi)。
相對來說管道式新風(fēng)系統(tǒng)由于工程量大更適合工業(yè)或者大面積辦公區(qū)使用，而無管道新風(fēng)系統(tǒng)因?yàn)榘惭b方便，更適合家庭使用。
疫情之下，各地新風(fēng)需求增長。
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，蘇寧數(shù)據(jù)顯示，消毒柜銷量同比增長205%，洗碗機(jī)搜索量同比增長283%，干衣機(jī)的銷量同比增長36%，空氣凈化器銷量同比增長83%，消費(fèi)者主要分布在上海、蘇州、南京、廣州、深圳五個(gè)城市。此外，壁掛新風(fēng)及新風(fēng)系統(tǒng)同比銷售增長304%，廣州、沈陽、北京銷量最高。疫情發(fā)生后，中國疾控中心消毒首席專家張流波公開聲明，安裝新風(fēng)系統(tǒng)可以有效通過增加新風(fēng)量，來減少室內(nèi)空氣的無序外溢。在億萬云監(jiān)工見證下，拔地而起的抗疫重大工程—火神山傳染病醫(yī)院也將新風(fēng)系統(tǒng)作為了建設(shè)的硬指標(biāo)，以來保證病房內(nèi)新風(fēng)量充足，同時(shí)大幅避免了污染空氣的外溢，避免各場景的交叉感染、進(jìn)一步擴(kuò)散。事實(shí)上，疫情發(fā)生之前，因常年霧霾天氣的影響，具有除霾除塵功能的新風(fēng)系統(tǒng)已被應(yīng)用在公共領(lǐng)域，更集中的應(yīng)用在幼兒園、學(xué)校和部分醫(yī)院場所。疫情爆發(fā)后，各地對于新風(fēng)需求的逐漸攀升。
疫情之后，新風(fēng)設(shè)備或?qū)⒊山淌医ㄔO(shè)的標(biāo)配。
最近，將迎來一波開學(xué)高潮，學(xué)校作為一個(gè)人群較為密集的場所，應(yīng)該會更加重視對于疫情的防護(hù)。眾所周知，新冠病毒需要借助載體才能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移，空氣中能給病毒提供寄生條件的只有細(xì)菌等微生物，而所有的空氣微生物在空氣中都是依附在氣溶膠上，如飛沫、顆粒物等。飛沫的直徑在10微米以上，而我們最熟知的PM2.5的直徑也在2.5微米左右，因?yàn)镹95口罩的過濾效率很高，對0.3微米顆粒物的過濾效率不低于95%，所以戴口罩有用，高端新風(fēng)系統(tǒng)要求對PM0.3(直徑約為0.3微米的顆粒物)不低于99.97%的過濾效率，所以新風(fēng)系統(tǒng)能夠有效的攔截新冠病毒。疫情過去之后，人們對于病毒的防護(hù)意識也不會馬上降低，新風(fēng)系統(tǒng)或?qū)⒊蔀樾滦徒淌医ㄔO(shè)的標(biāo)配。
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